jueves, 30 de enero de 2014

ACTIVIDAD 3 Y PRODUCTO FINAL

Considero que la sobreabundancia en la información la debe gestionar el maestro dirgiendo a los alumnos en internet hacia páginas adecuadas a su edad y al tipo de trabajo que se le propone.

Propongo para gestionar la sobreabundancia de información estas dos herramientas:




Estas dos herramintas las utilizaría para crear unidades didácticas.

LINKS:
http://www.youtube.com/watch?v=i4hptL5EP2I

http://www.youtube.com/watch?v=kkSe7iw0KoM

http://www.youtube.com/watch?v=tL4c91f0UmM




jueves, 23 de enero de 2014


¿Qué tipo de cuestiones debo tener en cuenta en Twitter para desarrollar una buena Red de Aprendizaje?



Analizando la educación y en qué línea se mueve, te das cuenta que va en una dirección colaborativa, global, interactiva y creativa. 
Es necesario buscar una metodología activa e innovadora.

miércoles, 15 de enero de 2014

PERFIL DIGITAL

martes, 14 de enero de 2014


NUBE DE ETIQUETAS 

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